幼兒園室外區(qū)角設計是可操作的和可變化的，是幼兒園設計內容的補充設計，區(qū)角設計要能夠在對孩子的教育目的和效果上起著很大的積極作用。接下來，希園專業(yè)幼兒園設計機構根據(jù)幼兒園角落的設計布局，簡單的分享幼兒園室外區(qū)角設計注意事項。

1、層次又有趣味性

幼兒園室外區(qū)角設計應具有層次感，要能夠與孩子的身心特點相同，能夠大程度地滿足孩子的健康成長的需要。使孩子們能夠學會調整自己的理性生活方式，同時掌握自己的生活技能，為將來的成長和發(fā)展打下良好的基礎，色彩上不僅要色彩鮮艷，還要生動有趣，從視覺上吸引孩子的眼光。

此外，不同年紀的孩子必須要使用不同的教育內容材料來滿足其不同的成長需求。因此，在幼兒園室外區(qū)角設計中，好做好合理分區(qū)，營造差異化的教育環(huán)境。

2、主題多樣性

幼兒園室外區(qū)角設計不應該太過單調。在裝修設計中需要根據(jù)孩子年紀的特點來進行幼兒園的多元化、多樣性的內容布局，能夠幫助孩子們真正的找出自己所愿意的發(fā)展方向。區(qū)角設計主題鮮明，嘗試使用組合、增添、刪減等方法，賦予材料的生命力。

在區(qū)域設計過程中，需要按照幼兒園班級的人數(shù)，來確定區(qū)角材料的投放數(shù)量。之后，我們還可以安排一些適合兒童鍛煉和操作的家庭作業(yè)，使兒童能夠一起參與幼兒園的創(chuàng)建。同時，培養(yǎng)兒童的集體意識和創(chuàng)造力。

3、遵循自然變化又統(tǒng)一

變化性在區(qū)域設計中要注意，因為孩子的身心特征的不確定性，需要我們不斷加以補充。還有主題區(qū)域，也應根據(jù)不同年紀段而有所改變，以便于孩子全面發(fā)展，遵循自然法則，使用材料時也應該回歸自然，滿足幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

4、適用又有情感性

幼兒園室外區(qū)角設計中適用性是設計中強調的因素，因為如果幼兒園使用太過復雜的材料，很容易讓孩子產生困惑感，如果往嚴重說的話會影響到他們的自信心。幼兒園設計裝修材料如何選擇要考慮到適用性，能夠激發(fā)孩子們的興趣，賦予材料親和力，情感性，讓幼兒各項能力在原有的基礎上得到提高。