在幼兒園運(yùn)動(dòng)區(qū)里，幼師要因地制宜地設(shè)計(jì)能讓幼兒借助各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，使其獲得身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)其對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)其自身成長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)其良好的道德禮儀、行為規(guī)范和意志品質(zhì)，開(kāi)啟幼兒的心智，提高其合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力。

在幼兒園運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)，首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多元化的環(huán)境，營(yíng)造自主活動(dòng)的氛圍;要投放適宜的活動(dòng)材料，提高幼兒自主活動(dòng)的興趣;與主題活動(dòng)相互滲透和融合，實(shí)行開(kāi)放式策略。在幼兒游戲過(guò)程中，教師要根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，不斷增減游戲材料，推動(dòng)游戲持續(xù)深入，幫助幼兒獲得良好發(fā)展。

幼兒園運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)方法

1、運(yùn)動(dòng)區(qū)選址確立

運(yùn)動(dòng)區(qū)的選址非常重要，教師應(yīng)選擇場(chǎng)地面積較大、空氣流通較好的幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。所以一定要選好幼兒園運(yùn)動(dòng)區(qū)域的位置。

2、運(yùn)動(dòng)區(qū)材料投放

劃分動(dòng)靜結(jié)合的運(yùn)動(dòng)區(qū)域滿足不同需求的孩子玩耍活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)區(qū)的材料都可以移動(dòng)或重新組合，孩子們可以根據(jù)需要選擇不同的材料，進(jìn)行不同的組合，玩出新花樣。如此，既能有效鍛煉幼兒走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、跳躍等各方面能力，又能滿足其力量、耐力等體能方面的練習(xí)，還能讓幼兒玩出樂(lè)趣。

3、運(yùn)動(dòng)區(qū)安全問(wèn)題

安全是運(yùn)動(dòng)區(qū)活動(dòng)的前提和基本保障，只有將“玩”之前的所有安全工作做到位，幼兒的“玩”才能順利開(kāi)展和實(shí)施，這就需要在幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)將安全原則貫穿始終。

以上便是幼兒園運(yùn)動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)方法，從一系列游戲活動(dòng)中既滿足不同幼兒的需要，又讓幼兒的動(dòng)作能力、思維想象等得到發(fā)展。