幼兒園是幼兒教育的重要組成部分，通過獨具匠心的室內(nèi)空間設(shè)計，使幼兒吸收環(huán)境中各種印象以建構(gòu)其心智。那么幼兒園教室顏色搭配設(shè)計方法有哪些呢？下面希園小編為大家整理了一些。

1、明確主題色彩

在設(shè)計室內(nèi)情境空間的過程中，總是要圍繞某一主題內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計。其中，色彩是最直觀和最具有刺激性的表達(dá)手法。例如“彩色的中國”教學(xué)活動，通過使用中國常見的裝飾色彩，如明快的紅色、綠色、黃色等，作為室內(nèi)空間環(huán)境的局部點綴，在墻面、地面、頂面上利用各種不同的材料和元素加以使用，讓兒童有身臨其境的感受。

2、色彩搭配研究

教室空間的色彩是藍(lán)色為主，代表了放松、大海、世界和夢想，是對剛?cè)雸@的幼兒想象力的發(fā)展和好奇心的刺激。橙色為主的室內(nèi)空間設(shè)計，是代表設(shè)計者對人園1-2年兒童促進(jìn)其精神發(fā)展和運動刺激的設(shè)想。幼兒人園2-3年的空間選擇綠色，表示促進(jìn)兒童與自然接觸的意愿。雖然兒童喜歡明快和飽和的色彩，但是如大紅、橘紅等過于飽和艷麗的顏色不適宜在幼兒園室內(nèi)設(shè)計中大量使用，因為它會使兒童過于興奮。偏向柔和、雅致的顏色，或者反射系數(shù)較高的白色或淺色系會令兒童感到情切和放松。

3.體驗式教學(xué)與設(shè)計元素的應(yīng)用

幼兒認(rèn)識世界從自我開始，會將周邊事物簡成為單一符號，逐步感受到他人的存在，并由此開始對環(huán)境、人物、物體產(chǎn)生初步認(rèn)識。在設(shè)計過程中，有意識的利用場地布置豐富多彩的兒童設(shè)施，提供多樣化的生動形象的塑造物，使兒童的最基本的認(rèn)識能力得以發(fā)展，促進(jìn)幼兒智力發(fā)展。

此外，在幼兒園設(shè)計過程中設(shè)計師不能僅以當(dāng)前的使用需求和設(shè)計效果為最終目標(biāo)，應(yīng)該為設(shè)計留有余地，應(yīng)該更多地發(fā)揮幼兒、老師和家長的主動性。例如在打造體驗自然的場景空間時，留有一定的空間，由幼兒提供所需的種子、花卉或苗木，讓幼兒在老師及家長的幫助下精心培訓(xùn)，體驗發(fā)芽、開花、結(jié)果的植物生長過程，將幼兒的積極性充分調(diào)動起來，讓幼兒能夠?qū)τ變簣@產(chǎn)生歸屬感。

以上就是幼兒園教室顏色搭配設(shè)計方法的相關(guān)介紹，體驗式教學(xué)下合理的搭配色彩，融進(jìn)教學(xué)目標(biāo)，讓幼兒既舒適又能獲取潛在的知識，開開心心的度過幼兒園時光。